各系、基础学院党总支书记立足本系（院）大学生思想政治教育工作的实际情况，分别从工作思路、工作特色、工作思考等方面对2012年度学生工作的开展情况进行了全面、深入地总结。他们在交流学生教育与管理工作体会的同时，对学生工作开展的动力问题、依据问题、依靠性问题以及学生工作开展的传承与创新问题等方面进行了深度地交流与讨论。

土木工程系辅导员左卓老师和法学与公共管理系辅导员刘秋菊老师作为辅导员代表发言。他们分别从“利用微博等新媒体开展大学生网络思想政治教育”与“全面尊重学生，深入细致地开展学生工作”两个角度阐述各自的学生教育、管理及服务工作经历，精彩的发言赢得与会人员的阵阵掌声。

夏湘远处长回顾了我校2012年度学生工作。他说，我校学生工作在几年来的传承与积累中，取得了一定的成绩：工作内容不断规范、工作观念达成共识、工作思路逐步清晰、工作制度完善到位。但也存在着很多需要解决的问题：我校学生工作运行机制有待调整、学生工作队伍建设有待加强、对学生的管理与服务有待拓展。他提出，随着我校学生工作的纵深发展，我们要积极调整思路，从“抓常规，保稳定；抓队伍，促发展”转变到 “抓常规，保稳定；创特色，上水平”的思路上，大力推进三项“提升工程”建设（以制度建设为根本，抓学风建设提升工程；以能力提升为根本，抓辅导员素质提升工程；以规范教育为根本，抓学生道德素质提升工作），尤其是要狠抓学风建设，把学校整体学风的提升作为学生工作开展的重心。

刘世昌副院长高度评价了此次总结大会并发表重要讲话。他逐一点评了各系、基础学院2012年度学生工作的开展情况，尤其肯定了各系、基础学院在探索系部形成学生工作特色上所做的思考和努力。他指出，2013年，我校学生工作应从以下几个方面努力：一是以学生为本，促进学生工作科学发展。全体工作人员要时刻把 “以学生为本”的工作理念刻在脑海里，尊重、爱护学生，帮助学生成长成才；要发挥党总支书记、辅导员以及学生干部的中坚力量，调动一切可行力量与资源，保障学生工作的顺利开展；要积极听取学生的意见，充分调动学生的积极性，推动学生参与系部与学校事务的管理。二是抓好学生工作队伍建设，推动学生工作顺利发展。学校会合理提高辅导员的经济待遇，将坚决落实辅导员的政治待遇，以保障学生工作开展的动力；辅导员老师要不断提高自身业务能力，要密切联系学生，真诚服务学生，做学生的良师益友；辅导员老师努力提高工作理论水平，积极利用现代网络技术，不断增强大学生思想政治教育工作的实效。三是以学风建设为抓手，推动学生工作上台阶。学校将不断加强教学硬件建设以及教师的职业道德建设，动用一切教学资源，努力提高学校整体学风水平；将完善学校学风建设方案及措施，明确学风建设的方法、要求及目的，保障学风建设顺利进行。