2025年10月21日，长沙学院致远楼学术报告厅成功举办2025年度“五好宿舍”颁奖典礼暨校学生宿舍自主管理委员会（以下简称“校自委会”）新老干部交流会。学生工作处副处长陈龙山、宿舍管理中心张汉聪、各园区主管、各学院宿舍专干、宿舍楼栋长、“五好宿舍”获奖寝室代表及校自委会全体干部参加会议。本次活动旨在表彰在宿舍文化建设中表现突出的先进集体与个人，并促进新老干部之间的工作交流与经验传承，进一步推动学校“一站式”学生社区建设发展。...
为深入推进新型园区建设，全面强化宿舍安全管理，10月12日晚，我校学生工作处组织全体辅导员对洪山、知行、敏学、勤思四大园区开展全覆盖式宿舍安全巡查，以“查隐患、强教育、优环境”为目标，为学生营造安全、舒适的居住环境。本次巡查紧扣宿舍安全关键环节，重点围绕三大核心任务展开：一是严格落实禁烟控酒管理，核查未请假学生归寝情况，确保晚归、不归问题“早发现、早处置”；二是全面排查大功率电器、私拉乱接电线等违规用电行为，...
9月2日上午，党委委员、副校长何利华主持召开2025年迎新工作暨秋季学期第一次学生工作例会，对本学期迎新工作和学生工作进行全面部署。相关职能部门主要负责人和各二级学院党总支书记、副书记参加会议。（会议现场）会上，学工处负责人详细部署了2025级新生迎新方案，相关部门负责人汇报了迎新工作准备情况，并对本学期重点工作做了具体安排。何利华强调，迎新是开学的第一课，是家长和学生了解学校的“第一窗口”，希望大家提高认识，...
为深化 “一站式” 学生社区建设，筑牢校园安全防线与育人阵地，2025 年 8 月 27 日下午，长沙学院学工处宿舍管理中心联合后勤处，在图书馆一楼学术报告厅开展宿舍管理人员专项培训。本次培训覆盖宿管员、保洁员等物业核心力量，旨在以专业能力提升为抓手，推动 “一站式” 社区管理服务提质增效，为新学期学生住宿生活筑牢安全、温馨防线。培训首阶段聚焦公共卫生安全，由后勤处卫生科医务人员主讲基孔肯雅热、登革热防控专题。讲师从两种传染病的病原学特点、...
为深入实施新时代立德树人工程，推进辅导员队伍专业化职业化建设。5月25日上午，“时代楷模”“全国道德楷模”“全国优秀教师”“最美奋斗者”荣誉称号获得者、大连海事大学二级教授曲建武老师受邀来校，为全体辅导员开展了一场“辅导员角色定位与工作的开展”专题辅导报告。长沙学院党委委员、副校长何利华主持报告会。曲建武教授深度分享其从事高校思想政治教育工作43年来的宝贵经验与深刻感悟。从大学文化、政治、人民满意和...
4月28日，2025年湖南省“百千万”资助育人活动启动仪式暨2024年度湖南省学生资助育人成果展示在我校学生活动中心举行。湖南省教育厅二级巡视员周芳友，党委委员、副校长何利华，全国资助管理中心宣教处处长谭蔚等出席活动。（活动现场）何利华在致辞中表示，长沙学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神，在省委教育工委、省教育厅的正确指导下，不断健全...
4月25日，湖南省高校思政教育研究会辅导员、学生工作专业委员会2024年年会在湖南科技大学召开，会议对2024年全省高校辅导员工作研究与实践先进单位、先进个人、辅导员优秀论文、学生工作优秀育人案例进行了表彰。我校获评“2024年湖南省高校辅导员工作研究与实践先进单位”，苏霖、郑晓茜获评“学生工作研究与实践先进个人，”柳佳柱获评“辅导员工作研究与实践先进个人”，谭凤连撰写的《地方非遗文化融入大学生文化自信培育的...
为进一步提升我校学生宿舍管理水平，促进学生全面发展，近日，学工处举办“崇德讲堂之成长论坛”第21期，邀请到江苏大学党委学工部副部长张芬来校分享“一站式”学生社区建设的成功探索和寝室长队伍管理建设的经验，学校400余名寝室长代表参加培训。江苏大学作为全国“一站式”学生社区综合管理模式建设的先行者，探索实践成果显著。培训中，张芬系统介绍了江苏大学“十纵十横”的工作架构，她表示，这一全覆盖、全流程的精密网...
4月18日，江苏大学学生社区党工委、党委学工部副部长张芬受邀在我校开展主题讲座，分享了江苏大学“一站式”学生社区育人模式的实践与探索，为学校“一站式”学生社区建设提供了新的思路。讲座由学生工作处处长张镇主持。张芬介绍，江苏大学在2018 年就开启了学生社区建设的探索之路，通过整合资源、优化配置，打造了独具特色的育人模式。学校成立了十大书院，不仅从物理上打造了集学习、生活、文化活动于一体的书院空间，还实...
为进一步加强高校间的交流合作，推进学生工作提质发展，4月15日上午，长沙师范学院学生工作部、武装部部长周强猛带队一行八人到我校开展调研交流活动。交流座谈会于我校长盛楼2001会议室举行，学生处负责人、相关科室负责老师参加座谈。（会议现场）座谈会上，学生处长张镇对兄弟高校同仁的来访表示热烈欢迎，并简要介绍了我校的办学历史、发展现状、人才培养特色以及学生工作的总体情况，希望通过本次交流座谈，增进了解、相互...
