2019年下学期学工部学风督查通报 督查时间督查地点督查情况记录（抽查第一节有课学生提前到教室做课前准备、各学院责任保洁教室卫生情况，检查教学楼各学院书记（副书记）、辅导员、学生执勤情况等）10月24日涵虚楼1.东门、南门老师、学生执勤到位。 2.7:40：A区501、501、503（电信学院）教室卫生干净整洁，A502（法学院17法学）、1523（经管院18公管）课前准备好，学生精神好，任课老师早早到教室；A601...
各学院：根据教育部及省教育厅工作安排，我校将于2019年11月25-28日接受教育部本科教学工作审核评估。为广泛宣传本科教学工作审核评估，普及本科教学工作审核评估的基本知识，号召全体学生积极参与到学校迎接审核评估工作中来，学校评建工作办公室组织汇编了《长沙学院本科教学工作审核评估知识手册（学生版）》（下称《知识手册》）。现将组织学生学习《知识手册》相关工作安排如下。 一、广泛宣传。10月24—27日，各...
各学院：为引导学生养成良好的生活习惯，经研究，决定组织开展晨练活动。现将相关事项通知如下。一、活动主题 打卡21天，养成良好习惯。二、活动时间及地点时间：2019年10月20——11月30日。地点：天健体育场、永康体育场，校内其他适宜开展活动的场所。三、活动参与对象长沙学院全体大一学生，鼓励其他年级同学积极参与。四、活动内容1.倡导学生早睡早起。引导、督促学生遵守作息时间，不熬夜，不晚归；...
各学院：为帮助新生熟悉校纪校规、养成文明（礼仪）习惯，现将组织2019级新生学习《学生手册》（2019版，下同）的有关事项通知如下。一、深入开展《学生手册》学习活动1.各学院要在新生班级中召开《学生手册》学习动员会，让学生明确学习《学生手册》的重要意义。2.各学院可通过集中讲授、主题讨论、抢答赛等形式开展学习活动，组织新生学好《学生手册》(重点学习手册目录第5、6、9、11、12、13、14、15、17、18、20、2...
2019年下学期学工部学风督查通报 督查时间督查地点督查情况记录（抽查第一节有课学生提前到教室做课前准备、各学院责任保洁教室卫生情况，检查教学楼各学院书记（副书记）、辅导员、学生执勤情况等）10月17日涵虚楼1.东门、学生执勤到位，南门老师到位，缺学生执勤（经管院）。2.C区：07:41抽查，C3401（影传院18新闻）及C3403（生环院19级）学生课前准备充分，精神饱满；C3401（经管院）及C3403（计数院）教...
各学院：为进一步加强新生班导队伍建设，不断提高新生班导工作的创新力与实效性，经研究，决定开展2019年长沙学院“最美班导”评选工作。现将有关事项通知如下。一、评选对象各学院2019级新生班导。二、评选标准“最美班导”主要从工作态度、工作能力、工作实绩三个方面进行考核、评选。（一）工作态度1、工作认真负责，具有奉献精神。2、工作踏实肯干，作风正派，为新生做好表率作用。3、主动关注所带班级...
各学院：为更好地发挥劳动育人作用，培养学生讲文明、讲卫生的良好行为习惯,营造干净、整洁、舒适的学习环境，经研究，学校决定开展教室卫生清洁专项工作。现将相关工作通知如下：一、提高认识，广泛倡议1.各学院要教育引导学生深刻认识习近平总书记在全国教育大会上提出的“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”深厚内涵，明确劳育对个人成长的重要意义。2.各学院要向学生发出“营造良好学习环境，争做...
各学院：根据学校安排，我校2019年国庆节放假时间为10月1—7日。为做好国庆假期学生的安全教育和管理工作，现将有关事项通知如下。一、认真做好学生的安全教育工作。各学院要采取深入学生寝室宣讲等方式，对学生进行安全知识宣传与教育;特别是对于刚入学的2019级新生，要开展专项安全教育，切实提高学生的安全防范意识：文明出行，确保人身与交通安全；提高警惕，妥善保管自身财物；合理膳食，注意食品卫生与疾病防治；遵...
各学院：为帮助学生更好的端正学习态度、明确学习目标，营造浓郁的学习氛围，经研究，决定进一步落实三项学风建设常规工作，现将相关要求通知如下。一、进一步抓好学风建设值勤学校实行各教学楼栋学风建设值勤制度，安排各学院总支书记、副书记、辅导员以及学生骨干开展值勤活动，督查学生进入教学楼的文明礼仪与迟到现象。1.做好学生进入教学楼文明养成引导。对穿背心、短裤、拖鞋以及携带早餐、零食等进入教学楼的...
各学院：近日，我省侦破一起特大团伙电信网络诈骗案。据通报，该团伙利用微信招聘在校大学生，诱导其在长沙、武汉等地银行网点用本人身份证办理银行卡、U 盾，给予少量费用购买后，高价转让给犯罪集团用于电信网络诈骗转移资金和洗黑钱。现已查明涉及我省部分高校，涉案人数众多，影响恶劣。电信网络诈骗是近年来出现的一种新型犯罪活动，具有境外或省外遥控、异地提款转款、快速洗钱出境等特点，给公安机关打击处理和追...
